专家学者主创热议 《同一堂课》聚焦小学课堂(图)
发表时间:2018-07-17 19:55来源:天津日报

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张帆
图 《同一堂课》录制现场
  近日,文化教育公开课《同一堂课》发起了“同文同宗,同根同脉”的主题研讨会,节目主创团队及国内知名教育专家、节目模式专家齐齐出席,共商中国语文教育方向,探讨两岸同源文化基因。在研讨会上,《同一堂课》被评为“星素结合的示范性节目”,“在立意上体现了用文化搭建两岸沟通的恒心,是文化节目中一股暖流?!?p style="line-height:25px;">  会上,节目总导演陈涤首先用“三个最”简单概括了《同一堂课》:第一,“最辛苦的节目”。因为从去年6月份开始策划到今年7月中旬杀青,这档季播节目整整录制了一年,节目组吃了不少苦头;第二,“对明星要求最高的节目”。因为节目要挑选的是为人师表的语文老师,所以要求明星必须“德才兼备”,而“师德”尤其重要;第三,“后期剪辑最纠结的一个节目”。因为每位老师录一周,而两位老师才剪一期节目,到底该怎么取舍?后期为此天天吵架。不过,陈导接着透露,现在后期正在剪辑长版本的《同一堂课》,并将在网络上播放,据说整个主创团队都认为长版本比电视短版本更好看,着实令人期待。

  在当天的研讨会上,《同一堂课》代课老师王珮瑜和王洛勇也分享了自己的录制感受。王珮瑜直言,之前还以为在录制中要配合节目好看,需要一些表演,没想到整个过程非常真实。而另一位代课老师王洛勇则自曝参加节目前“挺忐忑”。虽然他教过大学生,也教过很多外国学生,但王洛勇认为自己的古文功底还不够,参加《同一堂课》对他来说更像是一次学习之旅。

  近些年,市场上的文化综艺并不在少数,《朗读者》《诗词大会》掀起一阵以“诵读”为主体的文化热,可喜的是,《同一堂课》没有盲目跟风,而是在垂直细分领域另辟蹊径,首次尝试了聚焦于小学课堂和小学课文的原创节目。中国社科院世界传媒研究中心秘书长、影视创新研发学者冷凇教授便称《同一堂课》为“中国首档文化场景类教育真人秀”。在冷凇看来,文化类节目并不好做,因为“一旦策划不好,就流于空泛、高冷”。而《同一堂课》的可贵之处在于,它将普通语文课升华了,编剧不是把剧本编好,而是建立在顶层设计和剧情构建基础上的预判。这使得节目中有许多意想不到的细节,也碰撞出了不少真实流露的情感。

  本报记者 张帆